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JUEGO DE MESA

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Juego pensado y diseñado para la identificación y el aprendizaje de formas, colores, números, letras y prelectura.

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Jugamos a ... está pensado y diseñado para la identificación y el aprendizaje de formas, colores, números, letras y prelectura.
Intenta replicar las tarjetas en tu tablero. ¿Podrás hacerlo sin equivocarte? Coloca todas las piezas que puedas y llévate uno de los 8 objetos especiales.

En Jugamos a... uno o varios jugadores intentarán completar sus tableros con las piezas que les indica la tarjeta.

Cuando se termine el tiempo, las piezas que se han colocado correctamente (color/forma/grafía) se podrán utilizar en uno de los tableros de prelectura. Por cada palabra o palabras bien colocada y leída obtienes un objeto especial.
Gana quien consiga más objetos especiales.

Componentes del juego:
- Se incluyen: 160 tarjetas imprimibles del juego. Algunas con los caracteres impresos y otras en blanco para que puedas configurarlas a tu gusto.
- 9 Fichas con letras (A, E, I, O, U, P, L, M, S)
- 9 Fichas con números (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9) En caso de querer utilizar el 0, se recomienda sustituir por la letra "O".
- 1 Tablero de 15x15. Para trabajar en el modo competitivo se recomienda imprimir 2.
- 4 Tableros de prelectura correspondientes a las letras: P, M, L, S.
- 1 Tablero en blanco para formar palabras o para trabajar números.

Se recomienda añadir un reloj de arena (para que los niños sean conscientes del tiempo de actividad que ha pasado y lo que les queda) y un rotulador borrable (para la corrección de las tarjetas)
A la hora de imprimir las fichas se recomienda combinar los colores variando los contrastes de las piezas para alternar algunas de alto contraste con otras de bajo contraste. Favoreceremos así la atención y la capacidad perceptiva.

En caso de no querer utilizar los colores propuestos, se recomienda imprimir las tarjetas en blanco para configurarlas según los colores que se van a utilizar.

En cuanto a la preparación del juego:
Coloca el tablero pequeño frente a ti (15x15) y decide la tarjeta que vas a replicar. Prepara tu reloj de arena y ... coloca las fichas antes de que se te agote el tiempo.
Corrige tu trabajo y utiliza todos tus aciertos para formar palabras.
Cada palabra bien formada y correctamente leída te otorga un objeto especial.
¡INTENTA CONSEGUIRLOS TODOS!

Modos de juego de las partidas.
- Modo individual:
Dependiendo de la edad:
Colocar las fichas en los tableros (a partir de 2 años)
Replicar tarjetas (a partir de 3 años)
Replicar las tarjetas atendiendo al color de la forma y al de las letras y/o números (a partir de 3-4 años)
- Modo cooperativo (2 o más jugadores)
Coge una tarjeta y alienta a los jugadores a que la repliquen ayudándose.
- Modo competitivo (2 jugadores)
Reparte a cada jugador uno de los tableros pequeños, decide el tiempo y los criterios de réplica: forma/color/letras /números...
Corrige la tarjeta y alienta a los jugadores a que utilicen las fichas bien replicadas en uno de los tableros de prelectura.
Los tableros tienen sus propios objetos especiales.
Las fichas bien colocadas y las palabras bien leídas hacen que ganes estos objetos.
GANA LA PARTIDA QUIEN MÁS OBJETOS ESPECIALES CONSIGA

Parámetros de impresión 3D

Los tableros, las fichas (de letras y números) y las fichas de objetos especiales, están impresos con boquilla de 0,4.

Se recomienda tener en cuenta el cambio de color a la hora de imprimir estas piezas y activar la compensación de contornos X-Y en -0,25 para que las piezas no queden encajadas en las bases. Con menos sería suficiente, pero con esas dimensiones los niños pueden ponerlas y quitarlas sin problema.
En las bases no es necesario tocar esta opción.
Altura de capa 0,2.

La caja, el cajón y la tapa están impresos con boquilla 0,6.
Altura de capa 0,3.
Tener en cuenta que por el tamaño de la caja puede aparecer warping.
Al imprimir esta pieza hay que tener cuidado que a medida que va subiendo la impresión no pegue el cable del extrusor y despegue la pieza de la cama.
En estas piezas ya se han tenido en cuenta las dimensiones, por lo que no es necesario activar la Compensación X-Y.

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