Counting matching models…
Učitelé či studenti vytisknou sady kostek s rozdílnou vnitřní hustotou a rozměry. Žáci pak kostky zváží a změří, dopočítají objem a hustotu a seřadí je od nejhustější po nejřidčí.
Cílem projektu je rozvinout (posunout) dosavadní znalosti v oblasti modelování, samostatnost při obsluze tiskárny, vytvořit zrcadla pro pochopení fyzikálních jevů a funkčnosti laseru a zrcadel.
Tvorba 3D pomůcky pro fyziku – trojúhelník veličin (s, v, t).
Vytvoření pomůcek pro podporu výuky v předmětech: Přírodopis, Matematika , Fyzika , Zeměpis, Chemie, TV/Sport, Pracovní činnosti Využití 3D tisku ve spojení s výukou informatiky/ pracovních činnos
Model jsem vytvořil, jelikož se nám ve škole původní skleněná pomůcka rozbila. Model jsem otestoval s původním skleněným pístem, funguje. Nový píst má prostor pro přidání gumového těsnění, nebo provázkového těsnění či teflonové pásky.…
Modelem jsou jednoduché kostky, které mají různé úrovně výplně. U velkých kostek jsem se vyvaroval 100% výplni, protože mi to přišlo jako škoda materiálu a pro demostraci rozdílu hmotnosti při daném objemu jako zbytečné. K modelům kostek…
Vytvoření funkčních modelů jednoduchých strojů na hodiny fyziky pro 8. ročník základní školy.
Ve škole jsme měli tuto pomůcku kovovou, ale ztratila se. Jako náhradu si tisknu tuto 26 cm dlouhou v PLA. Jedná se o poměrně dlouhý model, který by se v důsledku nízké přilnavosti mohl odlepit. Doporučuji přidat límec nebo tyčinkové…
Skvělý dárek pro fyzikářku fyzikáře a nebo někoho kdo má rád fyziku
Žáci si společně zopakují elektrotechnické značky používané ve fyzice 6. třídy a poté každý vytvoří dva válečky- jeden se značkou a druhý s názvem součástky .
Model je součástí projektu Fyzika hrou. Cílem je vytisknout model dopravního prostředku, který je poháněn odstředivou nebo přitažlivou silou dvou magnetů.
Model je součástí projektu Fyzika hrou. Cílem je vytisknout model dopravního prostředku, který je poháněn odstředivou nebo přitažlivou silou dvou magnetů.
Model je součástí projektu Fyzika hrou. Cílem je vytisknout model dopravního prostředku, který je poháněn odstředivou nebo přitažlivou silou dvou magnetů.
Studenti promyslí, navrhnou a vytisknou učební pomůcku fyziky pro žáky 6. ročníku. Pomůcka znázorňuje vztah mezi jednotkami objemu - centimetrem krychlovým a decimetrem krychlovým.
