Konstrukce nádrhu
Obliczymy ostateczną cenę na podstawie wybranego pliku. Sprawdzisz ją i zaakceptujesz przed płatnością.
Zapisane na tym urządzeniu.
Popis Návrh nádrhu pro orýsování obrobku. 3D tisk dílů pro držák jehly a aretačního kamene.
- Ocena
- 0 / 5
- Polubienia
- 1
- Pobrania
- 14
- Wydruki
- 0
- Wyświetlenia
- 80
- Oceny
- 0
Aktualizacja u źródła:
Informacje o modelu
- Źródło
- Printables
- Kategoria
- Mechanical Parts
- Licencja
- Creative Commons — Public Domain
Popis
Návrh nádrhu pro orýsování obrobku. 3D tisk dílů pro držák jehly a aretačního kamene.
Zaměření cílové skupiny
Projekt je určen především pro obory strojírenství v předmětu Stavba a provoz strojů a praxe.
Potřebné znalosti a dovednosti
Žáci ví, co je to 3D tisk a jak funguje.
Žáci jsou seznámeni s typy 3D tiskáren ve škole.
Žáci již ovládají modelování a tvorbu výkresové dokumentace v Autodesk Inventoru a export modelů do STL formátu.
Žáci optimalizují nastavení generovaného souboru v programu PrusaSlicer.
Žáci nastavují parametry tisku, dle instrukcí učitele.
Exportují projekt, generují Gcode pro tisk a přenesou je na médiu do tiskárny.
Cíle projektu
Samostatně vytvořit funkční celek s účastí 3D tiskových součástí.
Žáci dle zadání vytvoří dokumentaci projektu, v praxi dle dokumentace vyrobí díly, jež nejsou určeny pro 3D tisk. Samostatně vytisknou a technologicky upraví výsledný tisk a zkompletují sestavu celku.
Práce je součástí hodnocení praktické maturitní zkoušky.
Rozvíjené kompetence: k učení, k řešení problémů, komunikativní, pracovní, digitální
Výsledek projektu: Ověření kompetencí a dovedností v oboru.
Potřebné vybavení
Běžné vybavení IT učebny, na počítačích nainstalován PrusaSlicer a Autodesk Inventor, připojení k internetu, Čtečka SD karty, 3D tiskárna včetně tiskového materiálu (PETG).
Časový harmonogram projektu
Celkový čas k přípravě projektu nezabere více než 12 hodin.
Samotný 3D tisk je plánován na 4 vyučovací hodiny. Projektu se účastní 16 studentů.
Pracovní postup
Bez úpravy připraveného modelu:
1 hodina
- zahájení vyučovací hodiny, seznámení žáků s projektem, zvoleným tématem a cílem práce a jeho praktickým využitím.
- připomenutí žákům co to je 3D objekt, prohlídka 3D tiskárny a zopakování principu 3D tisku vč. ukázky tisku drobného předmětu.
2 hodina
- Vlastní tisk modelů vytvořených studenty s důrazem na funkčnost sestavy
- U výsledného projektu součásti prodiskutujeme funkčnost, případné úpravy pro odstranění chyb
Autoři
Ing. Čestmír Suchoň